Grundschule
3. und 4. Jahrgangsstufe
Heimat- und Sachunterricht:
- Orientierung in Zeit und Raum
- Ortsgeschichte
- Orientierung mit Kartenskizze und Karte im heimatlichen Raum
- Technische Entwicklung im Wandel der Zeit
Hauptschule
8. Jahrgangsstufe
Industrielle Revolution und nationale Einheit
- Merkmale der industriellen Revolution
- von der Agrargesellschaft zur Industriegesellschaft
- Veränderung der Arbeitswelt
Realschule
9. Jahrgangsstufe
Industrialisierung [FS, GZ, MRE, UE, VSE]
- wirtschaftliche und technische Entwicklung
- Lebens- und Arbeitsverhältnisse der Menschen: Arbeiterschaft und Großbürgertum
- Veränderung der Arbeitswelt
Thematischer
Querschnitt: Kunst, Kultur, Technik und Gesellschaft im Wandel
mögliche Aspekte:
- Kultur der zwanziger Jahre: bildende Kunst, Literatur, Fotografie und Film [ME]
- Erfindungen, Entdeckungen, technischer Wandel in den zwanziger Jahren: Kommunikationsmittel, Mobilität, Massenproduktion [VSE, UE]
- auf dem Weg in die mobile Massengesellschaft: Kaufkraftentwicklung; Anfänge des Tourismus
Regionalgeschichtliches
Unterrichtsvorhaben: industrielle Entwicklung im Heimatraum
mögliche Aspekte:
- Betriebsgeschichte(n), Aufstieg und Fall von Industriebetrieben
- Geschichte selbst präsentieren: Dokumentation von Bild- und Textmaterial als Ausstellung oder als Zeitung; ein Hörbild entwickeln; Spurensuche mit der Kamera [ME]
Gymnasium
8. Jahrgangsstufe
Politik, Gesellschaft und Wirtschaft in Deutschland 1850 bis
1914
- Merkmale der Industrialisierung
- Wandel in Gesellschaft und Wirtschaft
Exemplarische Vertiefungen zu einzelnen Aspekten
- Aspekte und Gestalten bayerischer Geschichte
- Erlebnis Geschichte: Bauwerke oder Denkmäler als Quelle (Exkursion, Ausstellung)
Jahrgangsstufenbezogene exemplarische Vertiefungen
- Veränderungen in den zu Beginn des 19. Jahrhunderts neu zu Bayern gekommenen Regionen
- Urbanisierung im 19. und frühen 20. Jahrhundert, z. B. München in der Prinzregentenzeit; Nürnbergs Entwicklung während der Industrialisierung; Augsburg auf dem Weg zu einem modernen Wirtschafts- und Industriezentrum
- Entwicklung des ländlichen Raums im Zeitalter der Industrialisierung an bayerischen Beispielen
- Natur und Umwelt in der Industriegesellschaft
11. Jahrgangsstufe
Gesellschaft im Wandel (15. bis 19. Jahrhundert)
- Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts (ca. 14 Std.)
Da der Lehrplan Geschichte in der 11. Jahrgangsstufe bis in die frühe Bundesrepublik und die DDR-Geschichte führt, bietet sich hier auch ein geschichtlicher Längsschnitt an, bei dem z.B. die Rolle der Reichsbahn im Dritten Reich oder die Geschichten tausender DDR-Flüchtlinge mit der Bahn Schlaglichter werfen.